«Игры с использованием русского народного фольклора»
(Русские народные хороводные игры для детей раннего возраста)

«Игры с использованием русского народного фольклора»
(Русские народные хороводные игры для детей дошкольного возраста)

Организация игровых обучающих ситуаций с целью формирования основ безопасности собственной жизнедеятельности и формирования предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира)

Деятельностный подход – это организация и управление педагогом деятельностью ребенка при решении им специально организованных учебных задач разной сложности и проблематики. Эти задачи развивают не только предметную, коммуникативную и другие виды компетентностей ребенка, но и его самого как личность (Л.Г. Петерсон)

Поздравительная видео-открытка от детей группы раннего возраста к Дню Матери

Многие родители задаются вопросом, что приносит компьютер ребёнку: вред или пользу?

Мелкая ручная моторика   – это способность пальцев рук к точным и скоординированным движениям. На точность и ловкость пальцев влияет нервная, костная и мышечная системы в сочетании со зрительной координацией.

Игры и игрушки на развитие мелкой моторики способствуют работе речевых и мыслительных центров головного мозга, развитию творческих способностей и формированию усидчивости. 

Режим дня – это четкий распорядок жизни в течение суток, предусматривающий чередование бодрствования и сна, а также рациональную организацию различных видов деятельности. Правильный, соответствующий возрастным возможностям ребенка режим укрепляет здоровье, обеспечивает работоспособность, успешное осуществление разнообразной деятельности, предохраняет от переутомления.

Ребенок дошкольного возраста 
открыт, доверчив и восприимчив к
окружающему. И пробудить у него
интерес к природе, её красоте можно
не только путём наблюдений, но и
через прекрасный мир искусства.